一、主旨：鼓勵本校學生透過協助身心障礙學生的過程，提升對身心障礙者及服務學習之認識。

二、招募資格：有意願協助身心障礙學生之本校學生。

三、招募時間：隨時報名皆可。

四、協助方式：採彈性的服務時段與方式。

五、服務內容：
　　1.資源教室各項活動之支援，如海報繪製、事前準備事項及活動期間之各項服務等事宜。
　　2.平時協助資源教室場地整理、電腦軟硬體維修管理等。
　　3.協助特教生課業及人際適應，包括期初選課建議與協助、人際溝通。
　　4.協助將如何與身心障礙同學相處與服務的精神推廣至校園各角落。

六、教育訓練
　　1.有意擔任志工之學生，報名後由資源教室協助培訓成為有服務手冊之志工。
　　2.於資源教室服務之時數，將登錄於「志工手冊」。
　　3.培訓內容包括：
　　　(1)志工基礎訓練：線上志工基礎課程十二小時，將獲有志工基礎訓練證書，
　　　訓練時數亦皆列入教育訓練紀錄。
　　　(2)志工專業訓練：將依未來之需求，設計安排各項專業課程，凡完成基礎認知訓練、
　　　服務滿一學期且達到考核標準者均得參加，訓練時數亦皆列入教育訓練紀錄。

七、報名方式：
　　1.請親至資源教室報名。
　　2.或來電:02-22733567轉619
　　
八、與特教學生相處之參考資料：

肢體障礙學生之身心特質與相處原則	下載
視覺障礙學生之身心特質與相處原則	下載
聽覺障礙學生之身心特質與相處原則	下載(連結有問題)